Bengkulu – Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Poltekkes Kemenkes Bengkulu terus berkomitmen meningkatkan mutu pembelajaran klinik melalui penerapan metode bedside teaching di lahan praktik.
Kegiatan bimbingan klinik ini dilaksanakan secara langsung di ruang pelayanan kebidanan pada fasilitas pelayanan kesehatan yang menjadi wahana praktik mahasiswa. Melalui metode bedside teaching, dosen pembimbing dan preseptor klinik memberikan pembelajaran secara langsung di sisi pasien, sehingga mahasiswa dapat mengintegrasikan teori dengan praktik secara nyata dan komprehensif.
Metode bedside teaching merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada interaksi langsung antara mahasiswa, pembimbing, dan pasien dalam situasi klinik yang sesungguhnya. Dalam kegiatan ini, mahasiswa diberikan kesempatan untuk melakukan pengkajian, merumuskan diagnosa kebidanan, menyusun rencana asuhan, hingga melakukan evaluasi dengan pendampingan langsung dari pembimbing klinik.
Ketua Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Program Profesi, Ratna Dewi, SKM, MPH, menyampaikan bahwa metode ini sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan klinis, kemampuan komunikasi terapeutik, serta pengambilan keputusan berbasis kasus. Beliau menegaskan bahwa pembelajaran di lahan praktik menjadi kunci dalam membentuk bidan yang profesional, responsif, dan berorientasi pada keselamatan pasien.
Dengan adanya bimbingan klinik melalui metode bedside teaching, diharapkan mahasiswa profesi bidan semakin terampil, percaya diri, dan profesional dalam memberikan asuhan kebidanan sesuai standar kompetensi bidan. Kegiatan ini juga menjadi wujud sinergi antara institusi pendidikan dan lahan praktik dalam mendukung terciptanya tenaga bidan yang unggul dan berkualitas.
Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Poltekkes Kemenkes Bengkulu akan terus mengembangkan inovasi pembelajaran klinik guna menghasilkan lulusan yang siap memberikan pelayanan terbaik bagi ibu, bayi, dan keluarga di masyarakat.







Users Today : 12
Users Yesterday : 20
This Month : 741
Total Users : 25033
Views Today : 12
Total views : 41001
No responses yet